Pesquisa Aplicada na Educação Infantil

Construindo o Conhecimento em Colaboração

Nossa metodologia de pesquisa-ação envolve observação participante e coleta de dados pedagógicos diretamente nas salas de referência. Professoras são co-investigadoras, contribuindo com suas reflexões e práticas para o aprimoramento contínuo dos jogos e da fundamentação teórica.

A amostragem intencional seleciona contextos diversos para garantir a robustez dos resultados. Analisamos as hipóteses de escrita das crianças antes e depois da interação com os jogos, documentando a evolução da mediação pedagógica e o impacto na autoria docente.

Aprofunde-se na Pesquisa

Conheça nossa metodologia e publicações que detalham a fundamentação e os resultados do projeto Escrita em Jogo.